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青少年叛逆期6A品格教育溝通:用「時間」與「接納」重塑親子關係 - 從神經科學到實踐策略的全面指南
青少年叛逆期6A溝通:用「時間」與「接納」重塑親子關係 - 從神經科學到實踐策略的全面指南
青少年叛逆常被視為「成長必經的風暴」,但若能理解大腦發展規律,並運用6A品格教育中的「接納」與「時間」原則,這場風暴可能轉化為深化關係的契機。本文結合神經科學研究與溝通策略,提供教育
HK bcircle
4月15日


蒙特梭利×6A品格教育:從日常工作中培養終身品格 - 以「責任」與「接納」為核心的課程實踐
蒙特梭利×6A品格教育:從日常工作中培養終身品格 - 以「責任」與「接納」為核心的課程實踐
蒙特梭利教育強調「生活即學習」,而6A品格教育則以「接納、讚美、關懷、時間、權威、責任」六大支柱為根基。兩者的結合,能讓孩子在自主探索中自然內化品格價值觀。本文聚焦三大實踐方向,解析
HK bcircle
4月11日


6A品格教育如何培養抗壓孩子?
在充滿變動的現代社會中,抗壓能力已成為孩子成長的關鍵競爭力。6A品格教育理論(Acceptance, Appreciation, Affection, Availability, Accountability, Authority)提供了一套系統性框架,
HK bcircle
3月27日
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