美國心理學家:高智商的孩子確實有以下3個共通點,但是和遺傳沒關係

已更新:2021年8月17日


從孩子出生還不會說話的時候,大人們就熱衷於通過孩子的行為來判斷孩子的智商高不高。

也會有些家長說,這孩子父母都是高學歷,高智商,肯定孩子也差不到哪兒去。

其實,高智商的孩子確實有共同點,但是和遺傳沒關係。


美國心理學家推孟(L.M.Terman)在20世紀二十年代進行過一次大規模的研究,他通過智力測試篩選出了1500個智商大於等於130的孩子,然後開始追蹤他們的後續情況。

經過漫長地追蹤調查,最後發現,高智商的孩子都會有以下幾個共同點。


1、有很強的專注力

家長們可以觀察,但凡是成績高的孩子,都肯定都是做事情特別專注的。

而且在某一個領域上有所成就的人,比如「蘋果」創始人賈伯斯、「漫畫大師」宮崎駿,他們也都是做事情非常專注的人。

法國生物學家喬治·居維葉說過:「天才,首先是注意力。」


義大利的著名教育家蒙台梭利也說過:「最好的學習方法就是讓孩子聚精會神學習的方法。」

注意力越容易集中的孩子,學習效率越高,成績也就越好。

就連衡水中學的校長郗會說:「學生之所以如此優秀,關鍵在於學校從每一件小事中培養孩子的注意力,只有專注地去做一件事才可能成功。」


而且當孩子對一件事情非常專注的時候,孩子其他的思維能力也會得到高效鍛鍊,那麼孩子的智力就會得到提升。

所以想要孩子成為高智商孩子,一定不要破壞他的專注力。

比如孩子在玩積木,那麼就不要在他專注在其中的時候去打擾他,去破壞他的專注力。


那麼,同樣是玩遊戲,平時也可以多玩一些可以培養專注力的遊戲。


2、有很強的創造力

一個智商低的孩子是不可能擁有很強的創造力的。擁有很強的創造力的孩子,都是高智商的人。

發明了飛機、電視的這些人都是高智商人群。這是毋庸置疑的。


但是並不是說,孩子發明了一樣東西才叫有創造力,孩子運用自己的理解畫了一幅畫,這也是創造力。

能從多角度、多側面、多層次、多結構去思考,去尋找答案,既不受現有知識的限制,也不受傳統方法的束縛的都叫做創造力。


馬雲在國際校長聯盟大會上,對話全球1500多名校長說:

「如果我們依然按照昨天的孩子,更會記,更會算,那麼,我相信,在未來二三十年,我們的孩子面臨巨大的挑戰,是他們將會找不到工作。他們未來無法和機器競爭。"


所以說,創造力而這個能力在當今社會也是最重要的一個能力。因為創造力是唯一不能被人工智慧取代的東西。


3、有很強的邏輯思維

一說到邏輯思維,很多人會覺得,只有「理工科」才需要。但是事實上,即使是藝術,也是需要很強大的邏輯思維支撐,否則藝術也不過是一盤散沙。

《教父》這部電影裡面有一句話讓我記憶至今:花半秒鐘就看透事物本質的人,和花一輩子都看不清事物本質的人,註定是截然不同的命運。


而能不能看透事情的本質,就要看孩子有沒有很強的邏輯思維。

邏輯思維強的人,語言表達能力會很好,看待問題會更全面,有很強的判斷能力,做事情效率高。

而這樣的人,我們稱之「聰明的人」。




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