提起「低聲」教育，說起來簡單，不就是不大聲說話嗎，這有什麼難的，可在教育孩子的過程中，還真不是件容易的事情，有時候想努力剋制壓低聲音都做不到。
說話聲音大，有的是遺傳，父母一方是大嗓門，孩子也耳濡目染，將這一特點發揚光大；有的則是選擇性聲音大，碰到孩子不聽自己的勸告，怒火中燒時聲音不由自主地提高分貝。
有一種說法是「父母對孩子大吼大叫，其實只是心理上的偷懶，」我深以為然，很有道理。
當孩子給我們製造許多所謂的麻煩時，我們想速戰速決，趕快結束這場混亂，或許是孩子把屋裡弄得亂七八糟，或許是寫作業磨磨蹭蹭，或許是因為陪孩子佔用了我們太多時間，而我們還有自己太多想要做的事情。
孩子的心裡不懂得著急兩字，他們活得悠閑自在，沉浸在自己的小天地里，而父母心中的怒火卻在慢慢升騰，於是便想用聲音和態度鎮住孩子，讓孩子因為害怕而服從自己。
父母是有很多的事情要做，等娃睡著後可以看書、做家務或者娛樂，偏偏孩子慢節奏，因為孩子的「不聽話」一再拖延，父母慢慢地失去耐心，沖孩子河東獅吼，以示威嚴。
這其實是一種「偷懶」的表現，想用加速的方法換來的卻是一系列的副作用，只會增加孩子的逆反心理，甚至變本加厲。
1、孩子聽不進父母的話
對孩子大聲說話，情緒處於失控中，孩子對父母所說的話也不知所云。我家大寶說：「媽媽，你對我大聲說話時，我聽不見你說什麼，除非你低聲說。」
二寶則說：「媽媽，你大聲和我說話時，我的眼睛都發紅了，全身都發紅了。」還不到4歲的寶寶就已經有了很強的反抗精神，也沖我大聲吼一聲，以示抗議。
每當這時，我也總有點兒自責和羞愧，盡量放低聲音，讓情緒歸於平靜和理智，和風細雨地說話，孩子也由急躁轉為平靜，」低聲」教育讓孩子感受到父母的愛意，更能改善自己的行為。
2、親子關係受影響
沒有人願意別人對自己大吼大叫，即使我們真的做得不夠好，不完美，被責罵讓自尊心掃地，是心中無言的痛楚。
對孩子大聲吼叫也是一種語言暴力，長期如此，父母和孩子的親子關係疏離，不融洽，戰爭不斷，孩子性格逆反，對父母的良好建議也無法理智地接受，選擇逃避或者置之不理。
3、長大後也學會大聲說話
遺傳模仿的力量是無窮的，父母對孩子大聲說話，孩子長大立業成家後，對下一代的教育也極有可能如此，是原生態家庭潛移默化的影響，小時候不喜歡父母這樣，長大後我就成了你。
家庭和諧安寧的氣氛對孩子的性格塑造起著至關重要的影響，媽媽溫文爾雅、聲音不疾不徐，富有耐心，孩子會更容易傾聽和接受建議，感到自己是一個受尊重的個體，也會讓自己的發聲更有力量，充滿自信，這是人生成功的第一秘訣。
父母不是完人，偶爾也有發脾氣的時候，記得對孩子說道歉，給孩子表達意見的機會，而不是武斷壓制。
對孩子溫柔以待，低聲說話，是父母給孩子一生中珍貴的禮物，讓孩子被愛包圍，再用愛籠罩他人，有乘風破浪的勇氣，有敢愛擁有愛的底氣，家庭是最溫馨的港灣。